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我用思維導圖教部編語文教材
【名詞解釋】思維導圖:顧名思義,是表現思維導向、引導思維的圖形。它能反映思維過程,制作方便、靈活,便于信息的加工、儲存和運用,對思維效率的提升有著顯著的幫助作用。其思維可視化的特點,形象直觀地展示出思維角度和思維步驟,更易讓制作者和學習者留下深刻的印象。二年級語文部編教材特點1、全面、準確地落實語文教...
2020-09-14
兒童教育,我在一線
奧地利心理學家阿爾弗雷德﹒阿德勒在《兒童人格教育》一書中寫過這樣一句話:“一個有拖延習慣的兒童背后,總有一個事無巨細為其整理收拾的人。”兒童需要先經歷幼小銜接期,再經歷低段到高段的過渡期,他們的生活習慣從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。在日常的班級生活管理中,我發現做事拖拉磨蹭...
2020-06-28
班級管理“四步曲”
班級的日常管理,離不開精神的引領,建立了班級核心價值觀就有了行動的指南,尤其是對高段男生的管理還是需要多些關注,從行為矯正到接納感召,來把握學生的成長節律。我來外校這個大家庭時,一接手的是男生,中途接班感到特別不適應,壓力很大,大家都知道后媽不好當啊,尤其是孩子們開始會對我產生抵觸情緒。我對新接手的...
2020-06-28
淺談城市垃圾分類和我校的一些做法
垃圾分類,對我們來說并不陌生。早在2000年,原建設部公就曾在北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、廈門和桂林這8個城市中率先實行居民生活垃圾分類,進行試點工作。垃圾分類,就是大致都是根據垃圾的成分構成、產生量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類,降低處理成本。各國的垃圾分類方法都不盡相同,如德國一...
2020-06-09
校園安全:不得不說的話題
新學期伊始,校園安全問題也再次成為家長、學校乃至整個社會關注的焦點,學校安全工作,是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關系到學生能否安全、健康地成長,關系到千家萬戶個家庭的幸福安寧和社會穩定。由于近幾年國內及海外校園安全問題頻發,家長對孩子人身安全的擔憂遠超往日,有將近70%的家長對校園安全...
2019-10-28
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